Buenos días: papitos, estudiantes, inicio mi blog, bendecida por Dios ya que me encuentro bien junto a mi familia, deseo que ustedes también se encuentren gozando de buena salud que es lo más valioso que podemos tener.

El objetivo de este blog, es poder llegar a ustedes con algunas instrucciones que puedan servir para avanzar con los niños en el aprendizaje de los temas propuestos para el segundo periodo, ya que dadas las circunstancias que vive el mundo entero, no podemos vernos presencialmente como es nuestro deseo.

Padres de familia: para facilitar el trabajo he creado un grupo de whatsapp, para que podamos comunicarnos, y así  resolver cualquier inquietud respecto al trabajo con los niños. El número es: 3118190683. El día miércoles 22 de abril estaré dejando en portería del colegio un paquete de actividades, el libro (para los que lo compraron), y algunos materiales para trabajar en casa.

No saquen fotocopias, pues yo se las voy a entregar el miércoles. Los padres deben ir por los materiales el día que tengan pico y cédula, llevar tapabocas. Después de las  10 a.m.

En Preescolar se lleva a cabo el trabajo con los niños por dimensiones, están son: Dimensión Corporal, Dimensión Comunicativa, Dimensión Estética, Dimensión Socio afectiva, Dimensión Cognitiva, para que su aprendizaje se haga de una manera integral.

A continuación les comparto la lista de los temas programados para cada dimensión, posteriormente encontraran algunas actividades que les servirán de guía para que ustedes realicen en casa con los niños:

Dimensión Corporal:

Órganos de los sentidos.

 Direccionalidad

 Trazos

 Ejercicios físicos

 Noción de espacio

Dimensión Comunicativa:

·          Barrio

 Ciudad

 Folclor

 Colores secundarios en inglés: orange, green, violet

 Números  de 0 – 5 en inglés

 Vocales

 Escritura del nombre

Dimensión Estética

Trazos y dibujos

 Manejo de materiales

 Collages

 Dimensión Socio afectiva

Cómo soy?

 Solidaridad

 Colaboración

 Respeto

 Deberes

 La semana santa

Dimensión Cognitiva
Relaciones de cantidad:

 Muchos – pocos

 Todos – alguno – ninguno.

 Más – menos – igual.

 Noción de conjuntos:

 Concepto

 Clases

 Representación gráfica

 Números del 0 al  9

 Colores secundarios: anaranjado, verde, morado o violeta.

 Figuras geométricas: rectángulo, rombo.

 Dimensiones:

 Largo – corto

 Grueso – delgado

 Alto – bajo

 Ancho – angosto

 Seriaciones

 La adición o suma


NOTA: 

Las actividades de las dimensiones: corporal, comunicativa, estética y socio afectiva se deben realizar en el cuaderno Integrado, es decir el cuaderno doble linea, las actividades de la dimensión cognitiva en el cuaderno de pre matemáticas, es decir el cuaderno cuadriculado.